Professores de matemática da rede municipal passarão a contar, a partir de julho, com uma nova oportunidade de formação continuada em Campos dos Goytacazes. A Escola de Formação de Educadores Municipais (Efem), vinculada à Subsecretaria de Ciência e Tecnologia da Secretaria Municipal de Educação, Ciência e Tecnologia (Seduct), passa a integrar a rede nacional de polos do Programa de Aperfeiçoamento de Professores de Matemática do Ensino Médio (Papmem). A primeira edição será realizada entre os dias 27 e 31 de julho.
Os professores Alex Cabral Barbosa e Lívia Guedes serão os coordenadores do polo regional em Campos dos Goytacazes. As inscrições para as primeiras aulas neste pólo devem ser feitas até o dia 23 de julho, no site do Instituto de Matemática Pura e Aplicada (IMPA), responsável pelo programa. Alex explica que cada edição do PAPMEM é organizada em módulo único, realizado durante a semana, reunindo conteúdos do Ensino Fundamental e do Ensino Médio.
As atividades acontecem simultaneamente no IMPA e nas instituições parceiras de todo o país. Atualmente, o programa reúne cerca de 70 polos e aproximadamente três mil professores participantes em cada edição. Para Alex, a chegada do Papmem à Efem amplia o acesso dos educadores da região a uma formação de excelência, sem a necessidade de deslocamento para outros centros. “Além de aproximar os educadores de um programa reconhecido nacionalmente, essa parceria fortalece a troca de experiências e contribui para a atualização permanente das práticas pedagógicas, refletindo diretamente na qualidade do ensino oferecido aos estudantes”, afirmou.
Para a diretora da Efem, Talita Ernesto, a chegada do programa representa um importante avanço para a formação dos educadores do município. “Integrar essa rede nacional de formação fortalece nossa missão institucional, amplia o acesso dos educadores a conhecimentos atualizados, metodologias de qualidade e materiais de referência produzidos pela Sociedade Brasileira de Matemática, contribuindo diretamente para a melhoria das práticas pedagógicas e da aprendizagem dos estudantes”, destacou.
Sobre Papmem e Impa
Criado pelo matemático Elon Lages Lima, o Papmem é promovido há mais de 30 anos pelo Impa com o objetivo de fortalecer a formação continuada de professores de Matemática da Educação Básica. Ao longo de sua trajetória, o programa já qualificou milhares de docentes em todos os estados brasileiros e deu origem a uma coleção de livros voltados ao ensino da disciplina, publicados pela Sociedade Brasileira de Matemática (SBM). A iniciativa busca atualizar conhecimentos matemáticos e apresentar estratégias didáticas que possam ser aplicadas em sala de aula.
A programação é desenvolvida durante o recesso escolar e combina atividades nacionais e presenciais nos polos parceiros. No período da manhã, os participantes acompanham aulas ministradas por professores do IMPA, transmitidas ao vivo para todas as instituições credenciadas. À tarde, o cronograma é dedicado à resolução de exercícios, grupos de estudo, aprofundamento dos conteúdos e discussões orientadas pelos coordenadores locais. Os participantes podem optar pela modalidade com certificação ou pela modalidade com desempenho, que inclui avaliação presencial.
Entre os temas abordados estão Geometria, Álgebra, Probabilidade, Estatística, Funções, Combinatória, Matemática Olímpica, Inteligência Artificial aplicada ao ensino, metodologias para o ensino da matemática, resolução de problemas, elaboração de atividades investigativas e avaliação da aprendizagem. Os conteúdos são preparados por pesquisadores e especialistas do IMPA, reconhecido como um dos principais centros de pesquisa e ensino de matemática da América Latina e referência internacional na área.
